Membangun Kesadaran Masyarakat Terhadap Hoaks dan Disinformasi: Sosialisasi Literasi Media Digital di Kalangan Remaja
DOI:
https://doi.org/10.63200/jependimas.v2i2.43Keywords:
literasi media digital, hoaks, disinformasi, kesadaran masyarakat, remaja, sosialisasiAbstract
Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah membawa dampak signifikan terhadap cara masyarakat, khususnya remaja, mengakses dan mengonsumsi informasi. Namun, kemudahan ini juga diiringi dengan maraknya penyebaran hoaks dan disinformasi yang dapat menyesatkan dan memecah belah masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk membangun kesadaran masyarakat, terutama di kalangan remaja, mengenai bahaya hoaks dan pentingnya literasi media digital. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah sosialisasi melalui pendekatan partisipatif dengan media presentasi interaktif, diskusi kelompok, dan simulasi pengecekan fakta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman remaja terhadap cara mengenali dan menangkal hoaks serta meningkatnya kemampuan kritis mereka dalam menyaring informasi digital. Literasi media digital menjadi kunci utama dalam membangun generasi muda yang tanggap, kritis, dan bertanggung jawab dalam menggunakan media digital.
Downloads
References
Beta, S., dkk. (2024). Literasi Digital Menangkal Berita Hoaks Jelang Pemilu 2024. Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Indonesia (JPPMI), 4(1), 15–21. https://jurnal.ugp.ac.id/index.php/jppmi/article/view/388
Liliana, L., Rosyadi, M., & Safitri, D. (2024). Literasi Digital Siswa di SMPN 2 Banjarbaru. Jurnal Ekshum, 2(1), 45–53. https://jurnalekshum.ulm.ac.id/index.php/id/article/view/11
Mulyanto, T., dkk. (2024). Edukasi Literasi Media Sosial untuk Cegah Berita Hoaks pada Siswa SMP. Jurnal Bengawan: Pendidikan, Sains, dan Teknologi, 3(1), 66–72. https://bengawan.poltekindonusa.ac.id/index.php/jurnal_bengawan/article/view/116
Saputro, R. A., & Koerniawati, L. D. (2023). Pengaruh Literasi Digital Terhadap Pencegahan Informasi Hoaks. Jurnal Informatika Explore, 9(2), 89–98. https://ejournal.uksw.edu/itexplore/article/view/10239
Susilawaty, S., & Hadi, M. (2024). Pelatihan Literasi Digital Bagi Pemilih Pemula di SMA Negeri 4 Kendari. Jurnal Kongga: Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 34–41. https://kongga.uho.ac.id/index.php/journal/article/view/35
Wardani, N. K., & Sudarma, I. M. (2024). Edukasi Literasi Digital untuk Generasi Z dalam Menghadapi Hoaks Menjelang Pemilu 2024. Jurnal Dharma Karya Pengabdian, 6(2), 99–105. https://openjournal.unpam.ac.id/index.php/DKP/article/view/33542
Diskominfo Kalimantan Timur. (2024). Literasi Digital di Lingkup Sekolah, Upaya Tangkal Hoaks Sejak Dini. diskominfo.kaltimprov.go.id. https://diskominfo.kaltimprov.go.id/index.php/anti-hoax/literasi-digital-di-lingkup-sekolah-upaya-tangkal-hoaks-sejak-dini
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Diah Ayu Sanggarwati ¹, Sri Lestari² , Cucu Hayati³
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
The use of the article will be governed by the Creative Commons Attribution license as currently displayed on Creative Commons Attribution 4.0 International License. (CC BY 4.0). This license permits anyone to copy and redistribute this material in any form or format, compose, modify, and make derivatives of this material for any purpose, including commercial purposes, as long as they credit the author for the original work.
